Profesorii ieșeni învață tehnici anti-bullying și cum să utilizeze AI în școli, la Barcelona
Trei profesori de la Școala Gimnazială „Veronica Micle” din Iași au participat la stagii de formare dedicate dezvoltării competențelor socio-emoționale, gestionării bullyingului și utilizării inteligenței artificiale în educație, în cadrul proiectului Erasmus+ „Consorțiu local pentru educație de calitate”, organizat la Barcelona și coordonat de Inspectoratul Școlar Județean Iași, la finalul lunii octombrie.
Cele trei cadre didactice de la Școala Gimnazială „Veronica Micle” din Iași sunt Baba Alina Cristina, Rotaru Cristina-Elena și Ciubotaru Elen Mona. Cursurile la care au participat s-au intitulat „Social and Emotional Learning for Successful Schools”, „Acting Against Bullying: Empowering Teachers with Mindfulness and Theatre Techniques”, respectiv „Artificial Intelligence in Education: Teaching and Learning in the Age of AI”.

Potrivit informațiilor transmise printr-un comunicat de presă, experiențele de mobilitate au inclus activități dedicate dezvoltării competențelor sociale, emoționale, tehnici teatrale de gestionare a bullyingului și utilizarea inteligenței artificiale în actul educației școlare. Participanții au explorat conceptele de inteligență emoțională, inteligență artificială, comunicare eficientă, colaborare, autoreglare, reziliență și gestionarea conflictelor, prin exerciții practice și activități de grup alături de alte țări europene, sesiuni despre construirea comunității școlare.
Cursurile s-au încheiat cu evaluarea competențelor dobândite, schimb de experiențe, acordarea certificatelor de participare și a certificatelor Europass.

Publicitate și alte recomandări video