Razmerita ministeriala a planurilor de invatamint produce dureri de cap

Planul de invatamint propus de ministrul Educatiei Nationale, Andrei Marga, a pus pe ginduri atit cadrele didactice din invatamintul preuniversitar cit si pe cei din universitati. Comasarea unor obiecte de invatamint (Fizica, Chimie, Biologie si Istorie – Geografie), care vor fi predate in cursul gimnazial de un singur profesor, a creat o stare de confuzie in mediile didactice. Nu s-a conturat, deocamdata, o pozitie clara a cadrelor didactice fata de acest proiect. Majoritatea profesorilor sint de acord ca reforma este necesara, dar nu pot preciza in acest moment daca noutatea cu care a venit Marga reprezinta o necesitate imperativa.
"Ne-ar fi interesat mai mult aerisirea materiei, nu scaderea numarului de ore. Sint de acord ca trebuie sa avem mai mult timp pentru stimularea creativitatii copiilor. Noul plan urmeaza sa fie supus dezbaterii abia atunci cind se va contura o opinie oricum mai clara decit acum cind nu s-a discutat decit foarte putin. Nu stiu daca prin micsorarea numarului de ore s-a rezolvat adevarata problema a copiilor", ne-a declarat psihopedagog Maricica Andrei. Profesorii de scoala sint speriati de avalansa schimbarilor pe care le presupune un nou plan de invatamint si, implicit, reforma curriculara. "Este necesara reforma si am remarcat ca asa se procedeaza si in scolile din Occident. Dar va fi foarte greu pentru profesori, mai ales pentru cei mai in virsta", ne-a spus Anton Geangalau, profesor de Istorie.
Nici profesorii din mediul universitar nu au o idee clara despre recalificarea profesorilor care predau in ciclul gimnazial. Ei cred, totusi, ca va fi imposibil ca un absolvent de Geografie sa ajunga un bun profesor de Istorie si viceversa.
"Mi-e greu sa ma pronunt dar cred ca este aproape imposibil sa scolarizezi un numar mare de profesori intr-un timp scurt. Sa iei un profesor de istorie de 50 de ani care a predat Istoria, eventual si Latina si sa-l obligi sa invete Geografia cind mai are patru ani pina la pensie mi se pare cam fortat. Ma indoiesc ca vor fi sanse ca un profesor de Istorie sa devina la fel de competent in Geografie ca unul care a absolvit aceasta facultate", ne-a declarat prof.dr. Gheorghe Popa, decanul Facultatii de Geografie-Geologie.
Profesorii universitari sustin, totusi, reforma, chiar in conditiile in care recalificarea a mii de profesori implica un oarecare haos la nivel universitar.
"In principiu, ideea alaturarii Istoriei si Geografiei este buna. Aceste obiecte se intilnesc: Istoria da o orientare in timp si Geografia in spatiu. Un copil poate capata cunostinte temeinice. Eu sint convins ca o schimbare nu se face fara durere iar starea de confuzie este fireasca in fata noului. Eu cred ca ministru in exercitiu are capacitatea de a lua niste decizii bune. Reforma trebuie facuta, nu se poate face fara incomoditati, toti trebuie sa ne concentram de la gradinite si pina la universitate sa-l ajutam pe Marga sa faca reforma", ne-a declarat prof.dr. Ioan Ciuperca, decanul Facultatii de Istorie. (Alina TITEI)
top Local news    

Publicitate și alte recomandări video