Comisia de Dialog Social – un dialog al surzilor?

La sfirsitul saptaminii trecute, a avut loc, din initiativa Prefecturii Braila, intrunirea Comisiei de Dialog Social, unde s-au discutat motivele pentru care in sistemul de invatamint mocneste o tensiune ce este posibil oricind sa izbuneasca. Conducerea institutiei organizatoare a hotarit intrunirea Comisiei de Dialog Social in urma unei informari asupra starii de fapt si de spirit din invatamintul brailean, transmisa de presedintele Sindicatului Invatamintului Braila, Valeriu Partene. Au fost prezenti la intilnire si senatorii Viorel Balcan si Ionel Alexandru.
In prezentarea sustinuta de presedintele SIB, Valeriu Partene, acesta a reiterat doleantele cadrelor didactice si nemultumirile acestora fata de neaplicarea legilor in sistemul de invatamint si a cerut factorilor responsabili din sala sa ia atitudine. "Cerem si noi facatorilor de lege din aceasta tara, iar acum si aici domnilor parlamentari de Braila, sa sustina modesta noastra solicitare: debutantii sa porneasca de la 3,5 milioane de lei, dascalul la sfirsit de cariera sa obtina 10 milioane de lei si, neconditionat, sporul de stres nervos sa ramina atribut al Legii 128/1997. Daca acestea s-ar implini, am putea sa urcam si noi pe scara valorilor intre bugetari, mai aproape de locul adevarat pe care-l meritam", a spus Valeriu Partene.
Aceste cereri ale sindicalistilor din invatamint erau de mult cunoscute parlamentarilor si reprezentantilor administratiei locale, care au dat aceleasi raspunsuri neclare, ce ii lasa in continuare pe dascali in stand-by. Senatorul Viorel Balcan a recunoscut ca asezarea dascalilor pe locul pe care-l merita este un obiectiv din programul de guvernare, insa programul a fost elaborat pentru patru ani si nu pentru primul an.
In schimb, senatorul Ionel Alexandru a spus ca el a interpelat guvernantii in aceasta chestiune si a primit un raspuns din partea MEC, insa, pentru ca nu este semnat de ministrul Educatiei, nu il ia in considerare. Interpelarea senatorului Ionel Alexandru viza acordarea tichetelor de masa pentru angajatii din sistemul de invatamint, iar raspunsul primit a fost net in defavoarea acordarii acestor tichete. Ca urmare, profesorii au mai spus inca o data ce ii doare si au mai primit, inca o data, raspunsuri descurajatoare. (Cristina DOSULEANU)