Caută 
O interesantă prelegere despre educaţie, astăzi, a cunoscutului specialist ieşean Constantin Cucoş. Se poate viziona online
2 MIN
Prelegerea despre teoria cunoaşterii ştiinţifice şi despre filosofia educaţiei, susţinută de prof.dr. Constantin Cucoş, are loc astăzi, în intervalul orar 16:00-18:00. Seminarul de cercetare este organizat de Centrul de Cercetări în Filosofie Teoretică, Filosofie Practică şi Epistemologie Aplicată a Facultăţii de Istorie şi Filosofie din cadrul Universităţii de Stat din Moldova. Prelegerea va fi transmisă şi online.
Constantin Cucoş este profesor universitar în cadrul Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic din cadrul Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi. Este autor a peste 200 de studii în volume colective sau reviste de specialitate, domeniile sale de competenţă fiind: filosofia educaţiei, pedagogia culturii, educaţia religioasă, pedagogia interculturală.
Printre lucrările publicate de acesta se găsesc: Pedagogie şi axiologie (Editura Didactică şi Pedagogică R.A., 1995), Educaţia religioasă. Conţinut şi forme de realizare (Editura Didactică şi Pedagogică, 1996), Minciună, contrafacere, simulare. O abordare psihopedagogică (Editura Polirom, 1997), Educaţia religioasă. Repere teoretice şi metodice (Editura Polirom, 1999; ediţia a II-a, 2009), Educaţia. Dimensiuni culturale şi interculturale (Editura Polirom, 2000), Pedagogie (Editura Polirom, 2000; ediţia a II-a, 2002; ediţia a III-a, 2014), Timp şi temporalitate în educaţie. Elemente pentru un management al timpului şcolar (Editura Polirom, 2002), Informatizarea în educaţie. Aspecte ale virtualizării formării (Editura Polirom, 2006), Teoria şi metodologia evaluării (Editura Polirom, 2008), Educaţia. Iubire, edificare, desăvîrşire (Editura Polirom, 2008), Educaţia. Experienţe, reflecţii, soluţii (Editura Polirom, 2013), Educaţia estetică (Editura Polirom, 2014), Educaţia. Reîntemeieri, dinamici, prefigurări (Editura Polirom, 2017).
Evenimentul „Statutul epistemologiei educaţiei în ansamblul componentelor filosofiei educaţiei. Interogaţii specifice, provocări acţionale, răspunsuri în plan practic”, are loc în cadrul proiectului Abordarea epistemologică a dezvoltării personale şi a educaţiei pentru societate: de la strategiile transdisciplinare la finalităţile pragmatice ale societăţii actuale din Republica Moldova.
