Candidatii la bacalaureat au mers fluierand la prima proba

Bacalaureatul a debutat ieri cu oralul la romana, proba care nu ridica probleme absolventilor, cel putin nu din perspectiva promovarii. Asta pentru ca in urma evaluarii orice candidat va primi unul din calificativele „mediu", „avansat" sau „experimentat", calificative pentru care se va da un certificat si care, eventual, poate fi cerut la o angajare de profil. Asteptand in grupuri destul de mici sa intre in sala de examen pentru a fi evaluati, candidatii invocau drept stres doar faptul ca fusesera treziti de parinti foarte de dimineata. Si asta in ciuda faptului ca proba nu a inceput de la 9, ci de la 12, din cauza ca in majoritatea colegiilor si liceelor au fost duminica sectii de votare. „Mare branza: trebuie sa citesti textul, sa raspunzi la cateva intrebari, sa-ti spui o parere si pam-pam!", se incuraja unul dintre candidatii de la Colegiul Tehnic de Transporturi. Absolventii nu aveau de ce sa-si faca griji intrucat, pentru a fi declarati „utilizatori de nivel mediu ai limbii romane", era suficient sa citeasca coerent textul primit si sa raspunda la o parte din cerinte. „In metodologie, nu exista varianta respins. Nivelul cel mai de jos inseamna mediu, adica elevul sa se descurce sa citeasca si sa raspunda la cateva cerinte. Cerintele sunt asemanatoare la toate biletele: de identificat stilul functional, cui se adreseaza textul, de enuntat un potential receptor al textului si de exprimat propria opinie despre o idee formulata in text. Nu ne-am confruntat pana acum cu situatia in care un candidat sa spuna «nu stiu» la probele orale. Textul este accesibil oricui, iar macar la o parte din cerinte poate sa raspunda fiecare. Elevii stiu ce-i asteapta, ce trebuie sa raspunda, pentru ca au lucrat teste dupa modelele propuse de minister pentru anul acesta. Deci, sunt pregatiti poate mai mult decat pentru nivelul mediu", a precizat Alma Bruma, profesoara de limba romana, evaluator la Colegiul Tehnic de Transporturi.

„Daca m-ar intreba despre machiaj…"

Camerele web nu i-au intimidat pe candidati, acestia neavand nevoie sa se inspire pentru a se descurca. Cand ieseau din examen, cei mai multi elevi apreciau ca au dat raspunsuri de nivel avansat. „La probele scrise poate ca m-ar deranja camerele, dar acuma nu. Cred ca avansat voi avea", a spus Codrin, candidat de la colegiul mentionat. El a fost un pic nedumerit de faptul ca a avut un text despre cum se raporteaza tinerii bulgari la comunism, publicat de Ana Chiritoiu intr-o revista literara. Din cauza emotiilor, alti elevi nu si-au mai amintit autorul textului si despre ce era acesta, dar erau convinsi ca avusesera o prestatie de nivel experimentat. „A fost un text la prima vedere foarte usor. Nu-mi amintesc foarte mult, pentru ca aveam foarte mari emotii dar, in schimb, imi amintesc cerintele. La primul subiect, ne-a spus sa spunem care este receptorul textului dat. La doi ne-a spus sa spunem o opinie, un argument si o idee. La trei ne-a spus sa spunem o opinie despre literatura. Am zis ca este foarte important sa citim, sa ne cultivam, sa ne imbogatim vocabularul, ca sa putem sa discutam in comunitate. Era pornita camera web (imaginea fiind focalizata pe candidatul din prima banca, n.r), dar nu m-a deranjat deloc. Este chiar foarte bine ca nu copie nimeni", a spus George Leonte, candidat de la Colegiul „I.C. Stefanescu".

Unii liceeni nu au inteles insa despre ce era, in realitate, textul care le „picase". „Efectiv era vorba despre sala sportivilor, o sala de fitness", a spus Simona Daraba, de la Grupul Scolar „R. Cernatescu", despre un fragment din „Fiare si patratele", articol in care Rodica Zafiu scrie despre jargonul sportivilor. De exemplu, candidatii amintiti au trebuit sa-si spuna parerea despre literatura sau despre limbajul adolescentilor in viata cotidiana.

Alti absolventi  si-ar fi dorit sa poata vorbi despre teme mult mai apropiate de interesele lor. „Daca m-ar intreba despre machiaj, le-as vorbi doua ore continuu", a sugerat o tanara de la „Cernatescu".

Proba de evaluare a competentelor de comunicare orala in limba romana continua astazi si maine.