Învăţare prin realitate augmentată. Proiect Erasmus+ în Grecia, cu participarea a doi reprezentanţi ai ISJ Iaşi

Această iniţiativă, ce reprezintă o colaborare între unităţi administrative şi organizaţii neguvernamentale specializate în formarea continuă a cadrelor didactice, a avut ca parteneri Directorate of Primary Education of Trikala şi The Development Center Of Thessaly din Grecia, Governorship of Istanbul din Turcia şi Crhack Lab Foligno 4D din Italia. Obiectivul central al proiectului a constat în dezvoltarea unor aplicaţii interactive menite să ofere profesorilor instrumentele necesare pentru proiectarea, utilizarea şi integrarea învăţării bazate pe joc în mediul educaţional.

Delegaţia ieşeană a fost reprezentată de inspectorul pentru Proiecte Educaţionale, Gabriela Conea, şi inspectorul pentru Istorie şi discipline Socio-umane, Eliza Ilie. Au luat parte la prezentări şi dezbateri pe teme referitoare la Gamificare vs Învăţare bazată pe joc, Jocuri vs Jocuri educaţionale, Remodelarea învăţării prin gamificare, pedagogie muzeală şi realitate augumentată. Totodată, au fost analizate progresul şi rezultatele aşteptate la finalul proiectului. A fost elaborat un „Ghid de integrare a învăţării bazate pe joc”, o aplicaţie pentru dispozitive mobile ce va facilita accesul la informaţii despre punctele culturale de interes din localităţile partenere, precum şi colecţia de jocuri educative interactive destinate elevilor.